viernes, 30 de junio de 2017

TALLERES LITERARIOS 2017/2018

NUEVA OFERTA DE TALLERES LITERARIOS

CURSO 2017 / 2018


  • TALLERES DE LECTURA:
    • TALLER DE LECTURA.
    • TALLER DE LECTURA PARA ESCRITORES.
  • TALLERES DE ESCRITURA:
    • TALLER DE ESCRITURA CREATIVA.
    • TALLER DE NARRATIVA.
  • OTROS TALLERES:
    • TALLER DE NOVELA.
    • CREACIÓN TEATRO.
    • CREACIÓN GUION.
    • CREACIÓN POESÍA.
    • MASTERCLASS.
    • SEMINARIOS.
    • PROYECTOS LITERARIOS (NOVELAS, CUENTOS,...).
    • OTROS.
  • TALLERES ONLINE: la misma oferta formativa online que la versión presencial.
    • TALLERES DE LECTURA.
    • TALLERES DE ESCRITURA.
    • OTROS TALLERES.

Para más información contactar:

Correo: tallerliterarioraul@gmail.com

Teléfono y Whatsapp: 646165393



En los siguientes enlaces:






    domingo, 20 de noviembre de 2016

    TALLERES LITERARIOS 2017



    He decidido poner en marcha mis propios talleres literarios, de lectura y de creación literaria. Me encantaría contar contigo para que este proyecto sea una realidad.

    En el siguiente enlace te dejo una presentación, donde podrás encontrar todos los detalles:

    Puedes compartir esta iniciativa con cualquier persona que consideres y que pueda estar interesada en las actividades.

    Para más información:
    tallerliterarioraul.blogspot.com.es

    martes, 8 de noviembre de 2016

    NUEVOS TALLERES PRESENCIALES
    MADRID

    CREACIÓN LITERARIA

    LECTURA

    ***EN BREVE***

    viernes, 3 de julio de 2015

    TALLER DE ESCRITURA

    La escritura no sólo es posible para unos pocos. No es ese mundo tan lejano. Aunque creas que no tienes el talento de un escritor, llegarás a escribir.


    Aprenderás que toda escritura tiene una técnica, que toda imaginación tiene unos útiles, que todos los textos utilizan unas herramientas y que con la práctica la pericia se puede desarrollar.
    Aprenderás que caminos puedes tomar para narrar esas historias que descubres en la vida, que te rondan por la cabeza, esos personajes que se presentan y no desaparecen. Si quieres probar a escribir como en los libros que lees. Si deseas escribir las distintas formas de redactar: cuento, relato, poesía… ¡Puedes conseguirlo!
    Un taller de escritura debe de ser una reunión de escritores interesados en compartir sus conocimientos, donde se ayude al compañero con consejos, donde poder encontrar esas correcciones que nos enseña más que los vanos cumplidos, un lugar donde la teoría tenga su reflejo en nuestros propios textos y, lo más interesante de todo, continuamente nos anime a seguir escribiendo. Puedes incorporarte al taller en:

    TALLER DE ESCRITURA
     DE REVISTA PARA ESCRITORES
    PRÓXIMAMENTE

    Si quieres contactar conmigo o quieres realizar cualquier pregunta sobre el taller puedes hacerlo a través de los medios usuales o consultar la pestaña CONTACTO

    martes, 29 de julio de 2014

    "Seis problemas para la minificción, un género del tercer milenio: brevedad, diversidad, complicidad, fractalidad, fugacidad, virtualidad" por Lauro Zavala

    La minificción es la narrativa que cabe en el espacio de una página. A partir de esta sencilla definición encontramos numerosas variantes, diversos nombres y múltiples razones para que sea tan breve.
    En estas notas presento un breve panorama sobre el estado actual de la escritura de minificción y sobre las discusiones acerca de este género proteico, ubicuo y sugerente, que a la vez se encuentra en los márgenes y en el centro de la escritura contemporánea. Aquí conviene señalar que aunque el estudio sistemático de la minificción es muy reciente, pues se remonta a los últimos diez años, su existencia en la literatura hispanoamericana se inicia en las primeras décadas del siglo XX. Por esta razón, la mayor parte de las reflexiones y observaciones presentadas a continuación se derivan del estudio de las antologías y los concursos de minificción, en cuya tradición los escritores y editores hispanoamericanos se han adelantado en varias décadas a otros muchos lugares del mundo. La tesis central de estas notas consiste en sostener que la minificción es la escritura del próximo milenio, pues es muy próxima a la fragmentariedad paratáctica de la escritura hipertextual, propia de los medios electrónicos.
    Los problemas que enfrenta la minificción en relación con la teoría, la lectura, la publicación, el estudio y la escritura son al menos los relativos a seis áreas: brevedad, diversidad, complicidad, fractalidad, fugacidad y virtualidad. A continuación me detengo en cada uno de estos problemas señalando algunas de las conclusiones a las que se ha llegado durante los últimos años y algunas de las áreas que podrán ser exploradas con mayor profundidad en el futuro inmediato.

    lunes, 7 de enero de 2013

    Decálogo del microrrelato según David Lagmanovich



    1. No existe una descripción minuciosa de las circunstancias.

    2. No existe la construcción de un personaje, ni individual ni colectivo. Introducir a los personajes violentamente sin morosas descripciones.

    3. El truco del escritor de microrrelatos consiste en agregar todas las palabras necesarias y ninguna de las innecesarias.

    4. La minificción está rodeada de silencio; no ofrece cabida a digresiones y circunloquios.

    5. No impide la existencia de una voz narrativa, por lo general omnisciente.

    6. Tres momentos o puntos de inflexión: el que presenta una situación determinada; el que indica la aparición de un elemento que perturba el orden establecido; y un momento final, ya sea que éste implique una decisión a favor de una de las entidades contrastantes, o bien una neutralización de los opuestos.

    7. Su entrada o comienzo: se prefiere del tipo in media res o continuación de algo.

    8. Dos posibles finales: un final “de confirmación”, un desenlace que mantenga el tono y la coherencia; un final “de ruptura”, que no mantenga el tono y la coherencia. Además de finales “cerrados” y “abiertos”.

    9. La importancia del título como elemento de la construcción; el título orienta la lectura.

    10. El tema de un microrrelato aparece como núcleo nebuloso de significación: una intuición que gira alrededor de una palabra, de una noción o de un personaje.

    Conclusión: un título, que se supone significativo y orientador; un comienzo, generalmente in media res; un desarrollo, caracterizado por las nociones de concisión, simplicidad sintáctica y velocidad; y un final, que puede ser conclusivo o abierto.

    Fuente:
    "El microrrelato - teoría e historia"

    viernes, 4 de enero de 2013

    CRÍTICA: "El microrrelato - teoría e historia" de David Lagmanovich


    Libro que desarrolla en tres partes bien diferenciadas: teoría y características, historia y desarrollo del microrrelato y análisis y estructura.

    En la primera parte centrada en la teoría, desarrolla los distintos estudios y características que debe poseer un microrrelato y como se ha ido modificando dependiendo de los autores y de su lugar de procedencia. También detalla las semejanzas y las diferencias que existen con otros géneros.

    En la segunda parte detalla en profundidad la evolución del microrrelato desde sus inicios hasta los últimos años del siglo XX. En esta parte tiene importancia la atención que presta a los posibles precursores del microrrelato. Finaliza con la enumeración de los distintos autores definidos por el tiempo y por el lugar de nacimiento.

    En la tercera parte se dedica al análisis que debe sufrir este género literario y la labor de la crítica en el con-texto de desarrollo del microrrelato.

    Libro muy recomendable para todos aquellos que quieran adentrarse en el mundo de la minificción. Explica en detalle las características que deben definir al microrrelato y sus diferencias con algunos de los géneros literarios más próximos y que han podido crear confusión. Resume la historia con detalle y marca cuáles pueden ser los siguientes pasos para un estudio en mayor profundidad. También resulta muy interesante el valor que aporta de la crítica y del desarrollo que debe sufrir ésta para una valoración mayor de este géne-ro dentro de la historia de la literatura.

    Puedes encontrar más información en el siguiente enlace:.

    miércoles, 2 de enero de 2013

    CRÍTICA: "El gozo de escribir" de NATALIE GOLDBERG

    Es un libro rápido en su lectura, de sencillez cercana al diálogo que nos lleva hacia la idea que el autor tiene sobre el arte de la novela. No vamos a encontrar verdades que nos guíen por el camino recto hacia la creación de la novela, pero si vamos a encontrar cuestiones referentes a dicho arte y a preguntas que nos podría facilitar encontrar soluciones a nuestras dudas; o al menos un camino a seguir para no quedarnos parados y perdidos. También vamos a encontrar a un lector insaciable, quizás siguiendo las huellas de Borges, se siente más orgulloso de los libros que ha leído que de sus propias obras.Un libro muy recomendable para todos aquellos que quieran encontrar un diálogo interesante con un gran autor, donde nos detallará la estructura que utilizó en sus propias novelas, los recursos que encontró en las obras de otros escritores y un ensayo del papel que debería de interpretar la novela en nuestro tiempo, basándose en el pasado y en la cercanía del futuro, y también su visión particular del puesto que en todo ello debería tener el escritor.

    martes, 13 de noviembre de 2012

    “Por qué escribo” de GEORGE ORWELL

    Desde muy corta edad, quizá desde los cinco o seis años, supe que cuando fuese mayor sería escritor. Entre los diecisiete a los veinticuatro años traté de abandonar ese propósito, pero lo hacía dándome cuenta de que con ello traicionaba mi verdadera naturaleza y que tarde o temprano habría de ponerme a escribir libros.


    Era yo el segundo de tres hermanos, pero me separaban de cada uno de los dos cinco años, y apenas vi a mi padre hasta que tuve ocho. Por ésta y otras razones me hallaba solitario, y pronto fui adquiriendo desagradables hábitos que me hicieron impopular en mis años escolares. Tenía la costumbre de chiquillo solitario de inventar historias y sostener conversaciones con personas imaginarias, y creo que desde el principio se mezclaron mis ambiciones literarias con la sensación de estar aislado y de ser menospreciado. Sabía que las palabras se me daban bien, así como que podía enfrentarme con hechos desagradables creándome una especie de mundo privado en el que podía obtener ventajas a cambio de mi fracaso en la vida cotidiana. Sin embargo, el volumen de escritos serios, es decir, realizados con intención seria, que produje en toda mi niñez y en mis años adolescentes, no llegó a una docena de páginas. Escribí mi primer poema a la edad de cuatro o cinco años (se lo dicté a mi madre). Tan sólo recuerdo de esa "creación" que trataba de un tigre y que el tigre tenía "dientes como de carne", frase bastante buena, aunque imagino que el poema sería un plagio de "Tigre, tigre", de Blake. A mis once años, cuando estalló la guerra de 1914-1918, escribí un poema patriótico que publicó el periódico local, lo mismo que otro, de dos años después, sobre la muerte de Kitchener. De vez en cuando, cuando ya era un poco mayor, escribí malos e inacabados "poemas de la naturaleza" en estilo georgiano. También, unas dos veces, intenté escribir una novela corta que fue un impresionante fracaso. Ésa fue toda la obra con aspiraciones que pasé al papel durante todos aquellos años.